في هذه الدورة يتم تمكين المعلّم من الأنشطة والأساليب الخاصة بتفعيل دور الطلبة وإدارة هذه الأنشطة لتحقيق أهداف التعلّم، إضافة إلى كيفية صياغة الأهداف التعليمية بأنواعها وجميع المستويات الخاصة بكل نوع منها للبدء بالحصة الصفية بشكل سليم واختيار الأنشطة التي تحقق هذه الأهداف وتحديد الأدوار التي سيقوم بها كل من المعلم والطالب في هذه الأنشطة.

تمكين الدارس من إدارة الغرفة الصفية في التعلم النشط بما يحقق الأهداف التعليمية المخطط لها عن طريق السير بإجراءات واضحة ومحددة تتمثل فيما يسمى دورة التعلم الخماسية والتي توضح للمعلم كيفية السير في الحصة الصفية لتحقيق جميع أهدافها وكيفية تفعيل الحصة الصفية والخروج من دور المرسل للمعلم والمتلقي السلبي للطالب، وكيفية توجيه عمليتي التعليم والتعلّم في سبيل تحقيق الأهداف التعليمية، إضافة إلى التعلم باللعب كجزء من التعلّم النشط.

أهداف الدورة :

• معرفة المقصود بالتعلم النشط.
• تحديد عناصر التعلم النشط.
• المقارنة بين التعلّم النشط والتعلّم التقليدي.
• معرفة على استراتيجيات التعلم النشط.
• تحديد أدوار كل من المعلم والمتعلم في التعلم النشط.
• معرفة فوائد التعلم النشط، وأهم معوقات استخدامه.
• تصنيف طرق التدريس في التعلم النشط وفقاً لدرجة نشاط المتعلمين.
• البدء بتصميم أنشطة التعلم النشط.